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高倒计时3天!有哪些让阅卷老师眼前一亮的兰州代妈作文题目?高三看过来

  童鞋们好,学姐首先反对某些高赞中的一些标题!( 较长,希望童鞋们耐心看完,肯定会有收获,文末有惊喜哦)

  真的不要误导高中生了!

  看了其中一些标题?嗯?嗯?

  不是吧不是吧,都零贰零贰年了真的有人会这些标题吗?

  这些真的让阅卷老师眼前一亮吗?

  不是让阅卷老师眼前一瞎?让老师啼笑皆非?

  很多人列举的一些模版标题,说实话,我一点也感觉不到惊艳,反而是大写的尴尬......

  xx是一种酶,高效且温暖

  还有那些星空系列(xx点缀人生的星空,串起xx的星空)、阳光系列...

  你们细品...

  因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。

  这是青春伤痛作文吗?可能我才疏学浅,实在不知道什么样的作文中能用上。

  (不针对任何答主!只吐槽一些标题)

  纠正大家一些观念:

  壹、一篇作文不会因为你的标题出色就给你高分,标题永远都是锦上添花,如果你花大量的时间去琢磨标题怎么起,完全没有必要!

  贰、能体现你的论题和论点的标题就是好标题!如果你没有能力去标新立异,那你就老老实实写一个普通标题。

  (高中老师讲过他们阅卷通过标题就能看出你是否离题,从而快速打分。所以你那些仅仅为了标新立异写下的标题,大多时候就是偏离在你的中心思想之外的,与 格格不入,反而成了 的败笔!)

  叁、标题最忌讳高深隐晦! 很多人为了所谓高大上的标题,剑走偏锋,标题隐晦难懂,甚至在老师读完整篇 后都理解不了你的标题。还有同学用一些自己不理解的诗句往上套,这也是不可取的!

  当然这类问题也有办法解决,将它变成 亮点。

  说了这么多,那什么样的标题才是一个好的标题?

  首先一个重要的原则就是不违背 的论点、论题。

  其次好的的标题往往能够联系标题和结尾,或者成为一篇 的线索。

  你的标题可以“个性化”,但是你的开头部分一定要解释你的标题并将它和论点扯上关系。

  接下来我会举一些例子让大家更好的理解。

  壹玖年苏锡常镇二模的作文题是“勇气”

  其中有一篇高分作文叫“嘿!抬头! ”,大概是陆叁分(柒零满分),如果说错了江苏的学弟学妹可以纠正我一下。

  乍一看这个标题,似乎很难和勇气扯上关系。

  但是看完他的开头就会有种恍然大悟的感觉,因为林奕含的那段经历,让她没有勇气去昂起头正视自我,所以“抬起头”就是一种敢于正视自我的勇气。随后, 抛出了他的论点“正是有了勇气,方能正视、承受、回应他人的种种目光,抵达生命的远足。 ”

  “那过去的种种时刻在将现在的我撕裂。”面对明晃晃的镜头,台湾女作家林奕含坦言童年遭性侵的经历使她终身难以释怀。 “我愈是想要忘记,那污点愈要吞噬我。”童年的阴影,在林奕含的心底系上无解的死结也曾一度让她无法昂起头正视自我。 诚如库切所言:“一个人身上必然有一束火焰,把你和他人区别开来。”于我而言,这束火焰便为勇气。心怀勇气,才可审视真我,不再囿于自欺的囹圄。正是有了勇气,方能正视、承受、回应他人的种种目光,抵达生命的圆足。

  单单看这个标题,你觉得惊艳吗?

  我觉得不惊艳,但是看完他的开头部分让我豁然开朗,从而有一种反差感,让标题也眼前一亮了。

  同样写勇气的还有《瑞德的肖申克》(陆伍分)

  很多人应该都看过《肖申克的救赎》, 很巧妙地利用了这部电影,中间也解释了题目——对过去没有勇气面对,才是瑞德的肖申克的监狱。

  壹捌年无锡期末调研的作文是“距离”

  有一篇作文是“寻间以成无间”,陆零分左右

  看完他的标题或许还会有一些疑问。但是你若是读完整篇 ,疑问也就得到解决了。

  距离,以其有形之身诠释无形之美,它让我们在修理自我之时用最柔嫩、最青翠的末梢触及他人,诗化了人间与岁月,终而亲密,无间。

  同样是写“距离”的一篇

  “远方的朦胧”就是让我们去关注远距离的美,从而引出自己的论点“保持距离对个体发现本我与维持关系的长远大有裨益。 ”

  壹伍年江苏高考写的是“智慧”

  有篇高分作文是《布拉格不说话》,不说话即点出了布拉格的智慧,等待和希望更是她的智慧,布拉格的智慧是看完完整更为惊叹 的构思。

  故乡在建造“宋城”。城墙高耸,旗帜飘扬,徽派民居古朴风雅,青石板路锃亮光滑,乍看似有唐宋遗风。

  但这样的“宋城”已然太多。如今的城市,有山便是山城,有水便是水乡,神州大地上涌现出无数的乌镇周庄。风情不同,特色各异的城市渐渐失去辨识度,怨不得余秋雨先生在《文化苦旅》中呐喊:再也找不到慷慨的遗恨,只有几座既可休息也可凭吊的凉亭。

  城市雷同,千篇一律,景区相似,粗制滥造,不禁发问:中华兰州代妈民族几千年的文化与智慧,难道被一些人尽数使在炮制城市上了吗?

  我想到了布拉格。

  看似高贵优雅的“天鹅绒革命”曾把这里的一切冲突得茫然不知所措。而布拉格拒绝政治游戏选择生活的艺术。她明白外来的蛮力终究泯灭不了美丽。尼采说:当我想以一个词表达神秘时,我只想到了布拉格。她是德沃夏克的指挥棒是波西米亚的水晶。

  《基督山伯爵》结尾讲:人类的一切智慧都蕴藏在这两个词中:等待和希望。在布拉格,智慧使她等待,坚韧充满希望。

  足够忠贞的布拉格,横亘在欧洲动荡的历史中,沉静而安恬。足够智慧的布拉格,拒绝每个时代的粗鲁,独自美妙,只留下天涯友人虔诚的膜拜。

  反观当下,竟有张家界的山峰因好莱坞电影而易名。环顾左右,“英伦风情”、“巴黎之光”的建筑填塞了许多城市。不禁恐慌,外来文化的渗入竟已深入骨髓了吗?它塞住了灵动的气息,篡改了城市的脉络,上海弄堂,北京小巷,它们仍旧无恙吗?

  联想到捷克的知识分子,即便家园荒芜,依然拒绝德国纳粹的文化入侵,拒绝抹煞他们的城市记忆。这种果敢和决绝,不禁让人心弦震撼。

  我们中的一些人,其智慧是否仅仅浮于表面?从小时的奥数金奖到成年的勾心斗角,这样的“智慧”恐怕缺乏筋骨。诗人科勤律治说:“心灵仍需要一种语言。”我们的城市也需要一种语言,一种特立独行的智慧,这种智慧贯穿整个城市的脉搏,千百年屹立不倒,生生不息。

  《道德经》有言:“大辩若讷”。可惜窗外,城市改造的轰鸣不绝于耳。而布拉格不说话。

  我曾经也写过一篇作文,那篇作文大概论点是“孤独可以让我们成为自己”。

  我的题目是《伍贰赫兹的鲸》,很幸运的是这篇 帮我拿到了陆柒分。

  我的伍贰赫兹的鲸就是指代孤独。

  所谓世间,不就是你吗?壹玖捌玖年美国海军在太平洋执行潜艇监听任务时,无意中监听到一只伍贰赫兹的鲸类叫声,而一般的鲸类叫声只有贰零赫兹左右。这就意味着它可能是深海里唯一一只这样的鲸,唱着没有同类理解的歌,呼唤着得不到回应的伙伴。这同兰州代妈样不也是我们人类吗?我们每个人都是独立的个体,有着不为别人共鸣的世界,不被理解的行为。你不能做我的诗,正如我不能做你的梦。但只要我们走得足够远,就一定会遇上我们自己。既然注定无法得到整个世界的理解,我们何不在做一轮孤月下一棵刺向苍穹的树。

  壹柒届苏锡常镇一模作文《凯尔波尔塔》

  在茨威格的《人类群星闪耀时》中的一扇被遗忘的小门凯尔波尔塔(也称:凯尔卡门),仅一个小时的时间,土耳其部队通过它进入城中,东罗马帝国从此夹入史页,枯损残亡。欧洲人割离的一个瞬间,如今千载难以赎回。

  昔日经历的一鳞半爪都是微细如烟的丝线,绣成如今的你我,织成万象世界。因此有人说:“删除我经历过的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。”

   通过茨威格的《人类群星闪耀时》中的一个场景,联系了 主题和故事情景,具有很强的可读性,并且以那扇被遗忘的小门作为标题,有很强吸引力!

  最后想说,不要为了标新立异而标新立异,你看那些好的标题都建立在好的内容之上。

  学姐为即将高考的童鞋们带来了贰零贰零年高考语文作文素材壹贰个

  贰零贰零年高考语文作文素材壹:命运共同体

  贰零贰零年高考语文作文素材贰:民生

  贰零贰零年高考语文作文素材叁:脱贫

  贰零贰零年高考语文作文素材肆:中国精神

  贰零贰零年高考语文作文素材伍:直播带货

  贰零贰零年高考语文作文素材陆:匠心

  贰零贰零年高考语文作文素材柒:健康

  贰零贰零年高考语文作文素材捌:后浪

  贰零贰零年高考语文作文素材玖:地摊经济

  贰零贰零年高考语文作文素材壹零:小康

  贰零贰零年高考语文作文素材壹壹:传统文化

  贰零贰零年高考语文作文素材壹贰:人与自然

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  学姐在北大等泥萌哦

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