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劳动创造幸福,看青白江的上海供卵孩子们怎样体悟劳动滋味(二)

  幸福存在于生活之中

  而生活存在于劳动之中

  今天再次随小育

  一起来看看青白江的孩子们

  是如何体悟劳动的吧

  零壹华严小学

  华严小学紧紧围绕“阳光少年”育人目标,以“一月一主题”“课程+活动”模式,常态化开展劳动教育。学校通过班会课、队会课、劳动教育实践课,激发学生参与劳动的主动性和积极性,通过校园种植、草木维护、物品整理、家务自理等,带领学生在劳动观念、劳动能力、劳动习惯品质等各方面打好基础。学校以“综合素质阳光评价”体系为依托,以“晓评价”为手段,制定劳动素养评价指标,将学生在家庭、学校、社区参与劳动实践的平时表现进行综合评价,促进学生上海供卵德智体美劳全面发展。

  零贰福洪中学

  福洪中学以“践行五育并举,传承非遗文化”为宗旨,以学校“三化”教育(内化于心、外化于行、固化于制)为路径,以学校“至善”昆虫科普社团为依托,借力“四小”开展多维一体劳动教育。“我是种植小能手”让学生通过为昆虫种植寄主,以此体味劳动的意义和价值,感受劳动带来的快乐;“我是喂养小行家”让学生通过去喂养昆虫,以此感悟生命的可贵,学会珍爱生命;“我是非遗小传人”让学生通过去制作昆虫标本和蝶翅画,以此发现美、创造美、享受美,在美的熏陶下去传承非遗文化;“我是讲解小达人”让学生学习昆虫科普知识,培养他们的语言表达能力。志不求易者成,事不避难者进。学校将一以贯之地坚持“以人为本、至人致善、为学生的发展奠基”的办学理念,在劳动教育创新实践的征途上笃定前行,为培养德智体美劳全面发展的中学生贡献自己的力量。

  零叁大弯中学

  大弯中学坚持“以劳育德,潜移默化;以劳育智,健全人格;以劳育体,全面发展;以劳育美,个性突破。以劳育心,感恩传承”的理念,将“立德树人”“五育并举”作为生态德育的目标,开发出以劳育人模式“壹贰叁+N”。即,壹个意识:用课程树立劳动意识;贰个目标:上海供卵立德树人、五育并举;叁个方向:学校劳动、家庭劳动、社会劳动;N个活动:多元化活动。橡皮图章雕刻、“一叶知秋”、剪纸、明信片制作、手帐本制作、陶艺制作等课程已成为学校劳动课程特色。周末和节日里为家人制作美食、打扫房屋,寒暑假完成社会实践作业等活动,增强了学生动手能力,增进了亲子情感,促进家校共育。学校掐丝画团、纸艺团更为喜欢手工的学生提供了创作和展示平台。

  左右滑动

  左右滑动

  左右滑动

  零肆青白江中学

  青白江中学扎根于立德树人,关注于核心素养,认真贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,坚持“以劳立德,以劳培行,以劳育智”,结合学校实际,通过家校共育,多渠道开展劳动教育。学校实行“劳动 区”“劳动值日班”制度,各班级学生从校园卫生上海供卵保持、图书整理、实验室准备、食堂帮忙、礼仪劝导等各方面开展劳动实践。学生在老师、家长的带领下参加社区劳动实践,完成寒暑假劳动作业,在劳动中养成良好行为习惯,深刻感悟“幸福是奋斗出来的”。学校将学生参与劳动实践情况纳入学生综合素质评价的重要指标,让劳动成为学生终身发展最宝贵的财富。

  零伍祥福小学

  祥福小学坚持将劳动教育与品格教育深度融合,以劳动实践为载体,塑学生良好品格。家校协作,组织学生开展“我是家务劳动小达人”活动,学生在家承担洗碗、擦桌子、扫地、倒垃圾、叠被子等力所能及的劳动,帮助家长分担家务的同时,体会到劳动生活的幸福和不易。定岗定责,组织班级学生开展“快乐劳动大PK”活动,各班级学生在规定区域、规定时间,完成相应的劳动任务,角逐优胜集体和个人。丰富的劳动教育活动使学生认识劳动、学会劳动、懂得尊重劳动,良好的品格也在劳动实践中逐步形成。

  零陆福洪小学

  福洪小学结合 “让每一朵花儿幸福绽放”的办学理念,融“人文、艺术、语言、品德”于一体,大力推进劳动教育实施。学校密切家校合作,开设农事劳动课程,学生周末在家人指导下参与田地劳动,学习不同季节不同作物的种植技术,记录农作物的上海供卵生长培育过程,创作生活笔记,绘制美术作品。学校结合地理特征和二十四节气知识,开展“客家农场”课题研究,在“‘杏’福花儿朵朵开”活动中,教师组织学生采访校外桃林养殖员,学习研究杏树、桃树的生长环境、养护和移植技术;在“我是快乐小豆豆”活动中,教师让学生参与豌豆、毛豆的播种和养殖,观察记录植物开花、结果等生长过程,感受生命的成长历程。

  零柒城厢中学

  城厢中学全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,五育并举,把劳动教育纳入人才培养全过程。学校将劳动教育课纳入全校各班级课程,组织开展一定强度的日常生活劳动教育、生产劳动教育、服务性劳动教育等形式多样的劳动教育活动,注重学生生活能力和良好卫生习惯培养,让学生既在劳动中体验生活,树立自强自立意识,又在劳动中树立阳光积极的世界观、人生观和价值观。

  零捌弥牟小学

  弥牟小学依托品格教育专项课题,开发实施《立德养慧》校本课程,扎实开展劳动教育,引导学生在成长过程中树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念。组织开展校园卫生管理、班级绿植养护、敬老孝亲家务打卡等体验式、互动式、常态化劳动教育实践活动,使学生体悟辛勤劳动对于丰富自我、发展自我的重要性。

  桃花要趁东风开

  幸福要靠劳动来

  让我们一起

  用双手创造幸福的生活

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